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Victoria Navarro-Cervera, Universidad de Alicante

Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Dpto. Didácti-ca General y Didácticas Específicas en Universidad de Alicante, España.Líneas de investigación: Innovación educativa en Educación Física e Identificación y análisis de una problemática en Educa-ción Física.

Salvador García-Martínez, Universidad de Alicante

Licenciado Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Profesor Asociado, Dpto. Didáctica General y Didácticas Específicas en Universidad de Alicante, España. Líneas de investigación: Innovación educativa en Educación Física e Identificación y análisis de una problemática en Educación Física.

Nuria Molina-García, Universidad de Alicante

Dra. Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Profesora Asociada, Dpto. Didáctica General y Didácticas Específicas en Universidad de Alicante, España. Líneas de investigación: Innovación educativa en Educación Física e Identificación y análisis de una problemática en Educación Física.

Alberto Ferriz-Valero, Universidad de Alicante

Dr. Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Profesor Asociado, Dpto. Didáctica General y Didácticas Específicas en Universidad de Alicante, España. Líneas de investigación: Innovación educativa en Educación Física e Identificación y análisis de una problemática en Educación Física.

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Published

2020-12-01

How to Cite

Navarro-Cervera, V., García-Martínez, S., Molina-García, N., & Ferriz-Valero, A. (2020). Transformar, 1(1), 4–19. Retrieved from https://revistatransformar.cl/index.php/transformar/article/view/15

Issue

Vol. 1 No. 1 (2020): Transformar Magazine November 2020

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