Villalobos-Iturriaga, Inelia, Katherine Acosta-García, Jasna Jiménez-Sepúlveda, y Joaquín Marambio-González. «Reflexiones Sobre La práctica De tutoría En Aula En La formación Inicial De Docentes De Educación Básica: Zona Extrema Y Contingencia Sanitaria». Transformar 2, no. 3 (septiembre 22, 2021): 44–58. Accedido mayo 2, 2024. https://revistatransformar.cl/index.php/transformar/article/view/33.