G. del P. Pavía González y O. Barrón Ochoa, «Evolución de las modalidades educativas una mirada al rediseño Institucional y las tendencias hacia la educación híbrida-emergente: Caso ESCA-UST del IPN», Rev.Elec.Trans, vol. 5, n.º 2, pp. 53–70, ago. 2024.