Vera, F., Morales, M. y Villanueva-Mascort, G. (2022) «Aprendizaje activo versus enseñanza tradicional: Estudio de caso con estudiantes de grado de un Tecnológico mexicano», Transformar, 3(3), pp. 4–15. Disponible en: https://revistatransformar.cl/index.php/transformar/article/view/62 (Accedido: 25 abril 2024).