Matamala-Jofré, F. P. y CASTILLO-TORRES, N. S. (2025) «Impact of Cooperative Learning on Thematic Vocabulary in 9th Grade EFL Students», Transformar, 6(3), pp. 18–26. Disponible en: https://revistatransformar.cl/index.php/transformar/article/view/182 (Accedido: 16 abril 2026).